Standards

PTA’s National Standards for Family-School Partnerships

PTA, working with leading experts on parent involvement and school-community partnerships, has updated its National Standards for Parent/Family Involvement Programs to reflect recent research and improve parent and community involvement practices.

The updated National Standards shift the focus from what schools should do to involve parents to what parents, schools, and communities can do together to support student success. To reflect this change, the standards have been renamed the National Standards for Family-School Partnerships.

Standard 1:
Welcoming All Families Into The School Community — Families are active participants in the life of the school, and feel welcomed, valued, and connected to each other, to school staff, and to what students are learning and doing in class.

Standard 2:
Communicating Effectively — Families and school staff engage in regular, meaningful communication about student learning.

Standard 3:
Supporting Student Success — Families and school staff continuously collaborate to support students’ learning and healthy development both at home and at school, and have regular opportunities to strengthen their knowledge and skills to do so effectively.

Standard 4:
Speaking Up For Every Child — Families are empowered to be advocates for their own and other children, to ensure that students are treated fairly and have access to learning opportunities that will support their success.

Standard 5:
Sharing Power — Families and school staff are equal partners in decisions that affect children and families and together inform, influence, and create policies, practices, and programs.

Standard 6:
Collaborating With Community — Families and school staff collaborate with community members to connect students, families, and staff to expanded learning opportunities, community services, and civic participation.

Estándares Nacionales de PTA para la Asociación Familia-Escuela

PTA, está trabajando con los principales expertos en el involucramiento de los padres, una asociación escuela-comunidad ha puesto al corriente los Estándares Nacionales de los Programas para el involucramiento Padres/Familia, para reflejar los recientes estudios y mejorar las prácticas de involucramiento de padres y comunidad. La actualización de los Estándares Nacionales cambia de enfoque de lo que los padres, las escuelas y la comunidad pueden hacer unidos para apoyar el éxito del estudiante. Para reflejar el cambio los estándares, son llamados ahora Estándares Nacionales para la Asociación Familia-Escuela.

Estándar 1:
Dar la bienvenida a las familias a la comunidad de la escuela—Las familias, son activos participantes en la vida de la escuela, valoran la bienvenida y se conectan una y otra con el personal de la escuela en lo que los estudiantes están aprendiendo y haciendo en la clase.

Estándar 2:
Comunicarse efectivamente—Las familias y el personal escolar se enlazan en una comunicación regular de dos vías que es significativa para el aprendizaje del estudiante.

Estándar 3:
Apoyar el éxito del estudiante—Las familias y el personal de la escuela colaboran continuamente para el desarrollo saludable del aprendizaje del estudiante, tanto en la escuela como en el hogar y cuentan con las oportunidades para fortalecer sus conocimientos y aptitudes y aplicarlos efectivamente.

Estándar 4:
Hablar por cada niño—Las familias sienten el poder de abogar por su hijo y por los hijos de los demás, para asegurarse que los estudiantes sean tratados justamente y tengan acceso a las oportunidades del aprendizaje que apoyará su éxito.

Estándar 5:
Compartiendo el poder—La familia y el personal de la escuela son socios iguales en las decisiones que afecten a los niños y unidos informan, influencian y crean reglamentos, prácticas y programas.

Estándar 6:
Colaborando con la comunidad—Las familias y el personal de la escuela colaboran con los miembros de la comunidad para conectar estudiantes, familias y personal para expandir oportunidades de aprendizaje, servicios comunitarios y participación cívica. Para mayor información sobre los programas de PTA y los Estándares Nacionales que promueven las asociaciones familia-escuela visite www.pta.org